Niñas y niños del jardín infantil “Margot Loyola”de JUNJI participaron en una jornada educativa con circuitos viales, señaléticas y actividades prácticas para fortalecer la seguridad y el autocuidado
Aprender seguridad vial desde los primeros años puede marcar una diferencia en la vida de niñas y niños. En el marco de la Semana de la Seguridad Parvularia y Escolar, la JUNJI Metropolitana realizó una jornada educativa en el Jardín Infantil “Margot Loyola” de Maipú, enfocada en promover conductas de autocuidado y respeto por las normas del tránsito desde la primera infancia.
La actividad reunió a párvulos, equipos educativos y representantes de Carabineros en una experiencia lúdica y pedagógica que buscó fortalecer aprendizajes clave para desplazarse de manera segura en espacios públicos.
La jornada contó con la participación del sargento primero Pablo Chamorro, de la 29ª Comisaría La Farfana de Maipú; la encargada de Prevención de Riesgos de JUNJI Metropolitana, Karol González; y el equipo educativo del establecimiento.
Aprender jugando: la clave de la educación vial en la infancia
Como parte de la actividad, el jardín infantil implementó un circuito vial recreativo especialmente adaptado para párvulos. Allí, niñas y niños recorrieron distintos espacios utilizando triciclos, bicicletas y scooters, mientras interactuaban con señaléticas adaptadas como semáforos, pasos peatonales, señales de “Pare” y zonas escolares.
A través del juego y la exploración, los participantes fortalecieron aprendizajes relacionados con el autocuidado, la convivencia y la seguridad vial.
Ana Ortiz, educadora y directora del Jardín Infantil “Margot Loyola”, destacó la importancia de este tipo de experiencias pedagógicas en la etapa parvularia.
“Utilizar el juego como una forma de aprendizaje es fundamental en JUNJI, especialmente cuando hablamos del cuidado y la protección de niñas y niños. Estas experiencias permiten que los párvulos aprendan participando activamente y desarrollen herramientas para desenvolverse de manera segura en distintos entornos”, señaló.
Por su parte, Karol González, encargada de Prevención de Riesgos de JUNJI Metropolitana, enfatizó que la educación vial temprana contribuye al desarrollo de una mayor conciencia de seguridad.
“Es clave que los jardines infantiles impulsen este tipo de espacios, en línea con los lineamientos del Ministerio de Educación, ya que ayudan a que niñas y niños aprendan a detectar peligros, evaluar riesgos y desarrollar conductas de peatón seguro”, explicó.
Entornos educativos más seguros y protectores
Desde la comunidad educativa valoraron especialmente el enfoque práctico y cercano de la jornada, destacando que las experiencias lúdicas permiten a niñas y niños incorporar aprendizajes significativos desde situaciones cotidianas.
La iniciativa forma parte de las acciones que impulsa JUNJI para fortalecer entornos educativos seguros, protectores y centrados en el bienestar integral de la primera infancia, promoviendo habilidades de autocuidado y convivencia desde edades tempranas.
