Educación técnico-profesional marca inicio del año académico en INACAP

La educación técnico-profesional fue el eje del inicio del año académico en INACAP, donde autoridades destacaron su rol clave en innovación, tecnología y desarrollo del país.

La educación técnico-profesional fue protagonista en el inicio del año académico de INACAP, en una ceremonia encabezada por autoridades de Gobierno, el mundo empresarial y académico, donde se reforzó su impacto en el desarrollo económico, la movilidad social y la productividad de Chile.

En un escenario marcado por los desafíos en tecnología, innovación y digitalización, se destacó que la educación técnico-profesional concentra hoy un 45% de la matrícula de pregrado en Chile, reflejando su creciente relevancia en la formación de capital humano y su capacidad de adaptación a las necesidades de la industria.

La jornada contó con la participación de la ministra de Educación, María Paz Arzola; la ministra de Ciencia, Ximena Lincolao; el rector de INACAP, Lucas Palacios; y la presidenta de la CPC, Susana Jiménez, junto a autoridades del ámbito público y productivo.

“INACAP es una institución consolidada que impacta a jóvenes, adultos y sus familias en todo el país. Destaco su formación práctica, pertinente y conectada con el mundo del trabajo”, afirmó María Paz Arzola, ministra de Educación, subrayando el valor de este modelo formativo.

Desde la institución, se enfatizó el vínculo entre formación y futuro. “La clave está en adaptarnos y anticiparnos a un futuro que ya estamos viviendo. Nuestra identidad innovadora y tecnológica enriquece la formación de miles de estudiantes”, señaló Lucas Palacios, rector de INACAP, destacando el enfoque en pensamiento crítico y desarrollo integral.

En la misma línea, se relevó la necesidad de fortalecer la conexión entre educación e industria. “El desafío de Chile es formar talento que conecte educación, industria e innovación. Ahí se juega nuestra productividad y desarrollo”, sostuvo Ximena Lincolao, ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación.

Desde el mundo empresarial, se reforzó este diagnóstico. “La educación técnico-profesional tiene un rol especialmente relevante por su capacidad de vincular formación con empleo. Ese potencial se despliega plenamente cuando existe articulación con el mundo productivo”, indicó Susana Jiménez, presidenta de la CPC.

Uno de los hitos más destacados de la jornada fue la entrega de un avión T-35 Pillán por parte de la Fuerza Aérea de Chile a INACAP, convirtiéndose en la primera institución de educación superior del país en contar con una aeronave real para fortalecer el modelo de aprender haciendo.

Con este inicio de año académico, INACAP reafirma el rol estratégico de la educación técnico-profesional en el desarrollo de Chile, impulsando una formación conectada con los desafíos del presente y del futuro.

Isabel Chandía

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