“El Astronauta de Papel” inicia gira gratuita por escuelas rurales con marionetas ecológicas y talleres creativos

La reconocida obra de teatro de títeres  El astronauta de papel recorrerá 16 establecimientos rurales de las regiones Metropolitana, Coquimbo y Valparaíso con funciones gratuitas, conversatorios y talleres de marionetas elaboradas con material reciclado.

La obra teatral “El astronauta de papel”, de la compañía Objeto Teatro, iniciará una nueva gira educativa y cultural por escuelas rurales de Chile bajo el proyecto “Viajando con El astronauta de papel”, una experiencia artística gratuita que llegará a 16 establecimientos educacionales de las regiones Metropolitana, Coquimbo y Valparaíso, con el objetivo de acercar el teatro, la creatividad y el cuidado del medioambiente a niños y niñas con menor acceso a actividades culturales.

La iniciativa se desarrollará entre el 23 de marzo y el 12 de mayo, y contempla funciones de teatro de marionetas, conversatorios con los estudiantes, entrega de un libro ilustrado de la obra y talleres prácticos para crear títeres con materiales reciclados, convirtiendo cada visita en una experiencia pedagógica y artística integral.

El proyecto es financiado por el Fondo de Artes Escénicas – Circulación Nacional de Montajes 2025 del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, y busca descentralizar el acceso al arte y llevar espectáculos de calidad a comunidades educativas alejadas de los principales circuitos culturales del país.

Con más de 20 años de trayectoria, la obra familiar “El astronauta de papel”, escrita y dirigida por Andrés Amion, ha sido presentada en diversos escenarios de Chile y el extranjero, consolidándose como un montaje reconocido por su creatividad, su mensaje ecológico y su capacidad de estimular la imaginación infantil.

En escena participan los titiriteros Maximiliano Vidal y Jessica Díaz, quienes junto al director interpretan una historia que combina música en vivo, objetos animados y dos marionetas de 90 centímetros, además de sus versiones a pequeña escala, en una puesta en escena que apuesta por la sencillez y la imaginación.

El montaje utiliza la técnica japonesa Bunraku, una forma tradicional de teatro de marionetas reconocida por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, que se caracteriza por la manipulación precisa de muñecos mediante varillas y la coordinación de varios titiriteros en escena.

Uno de los elementos más distintivos de la obra es su enfoque ecológico, ya que toda la escenografía y las marionetas fueron construidas con materiales reutilizados, como cartones, papeles y objetos descartados, reforzando así el mensaje de reutilización y cuidado del planeta dirigido especialmente a niños y niñas.

Para nuestra compañía es fundamental llevar el teatro a comunidades educativas que tienen menos acceso a actividades culturales. Este proyecto nos permite avanzar en nuestro objetivo de descentralizar el arte y ofrecer una experiencia bonita y educativa para los niños y niñas”, explica su director, Andrés Amion.

La historia relata las aventuras de dos hermanos, Ramiro y Antonia, quienes suelen subir al techo de su casa para observar la luna. Mientras imaginan cómo sería conocerla, Ramiro desarrolla una curiosa teoría: cree que el color de la luna se debe a que toma leche. Cuando una noche la ven “muy flaquita”, decide emprender un viaje hasta ella para llevarle más leche.

A través de esta historia sencilla y poética, la obra invita a rescatar el valor de la imaginación, la creatividad y la capacidad de divertirse con elementos simples, como un avión de papel o un objeto reciclado transformado en juguete.

Es una obra sencilla, pero con un mensaje profundo. Queremos incentivar la imaginación y demostrar que podemos entretenernos con cosas simples en un mundo cada vez más complejo”, señala Amion.

La itinerancia contempla visitas a escuelas rurales de San José de Maipo, El Monte, María Pinto, Andacollo, Coquimbo, Illapel, Viña del Mar, Los Andes, Nogales, La Ligua y Quilpué, incluyendo dos establecimientos educacionales afectados por el mega incendio ocurrido en la Región de Valparaíso en 2024.

Cada jornada incluirá una función de la obra, un conversatorio posterior donde los estudiantes podrán conocer las marionetas y aprender sobre su manipulación, además de un taller práctico para fabricar títeres con materiales reciclados.

Durante estas actividades, los estudiantes participarán activamente del proceso creativo, aprendiendo cómo construir sus propios personajes y explorando el lenguaje del teatro de títeres de forma lúdica.

Además, cada establecimiento recibirá un ejemplar del libro ilustrado de “El astronauta de papel” para su biblioteca, fortaleciendo el acceso a la lectura y la continuidad de la experiencia artística en la comunidad escolar.

Con esta gira, la compañía Objeto Teatro busca transformar cada visita en un espacio de encuentro entre arte, educación y conciencia ambiental, donde los niños y niñas puedan descubrir nuevas formas de expresión, aprender sobre reciclaje y vivir una experiencia cultural significativa dentro de su propio entorno escolar.

La obra está recomendada para estudiantes de enseñanza temprana, especialmente entre 3 y 7 años, tiene una duración aproximada de 40 minutos y forma parte de una estrategia cultural que busca acercar el teatro a territorios donde el acceso a las artes escénicas suele ser limitado.

Isabel Chandía

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