La inédita instancia busca fortalecer el vínculo entre el municipio y las comunidades escolares, proyectando un rol activo tras el traspaso al sistema de Servicios Locales.
En el marco del inicio del Año Escolar 2026, el alcalde de Santiago, Mario Desbordes, junto a la ministra de Educación, María Paz Arzola, anunció la creación de la Dirección de Transición Educacional, una instancia inédita que busca fortalecer el vínculo entre el municipio y las comunidades escolares, consolidando un rol activo en la vida educativa de la comuna.
El anuncio se realizó durante el Encuentro por la Educación de Santiago 2026, desarrollado en el Colegio Francisco Arriarán SIP, en el marco del lanzamiento del nuevo vínculo territorial escolar impulsado por el municipio.
Esta nueva dirección —única en el país— busca posicionar a Santiago como un referente en gestión educativa local, reafirmando que, pese al traspaso de los establecimientos al sistema de Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) en el marco de la Ley 21.040, el rol del municipio en educación no desaparece, sino que se redefine y fortalece desde el territorio.
La unidad será encabezada por la exdirectora de Educación Municipal, Pilar Sazo, y forma parte de un modelo de gestión que busca descentralizar el apoyo municipal, permitiendo que cada establecimiento educacional cuente con un canal directo para abordar problemáticas territoriales, fortaleciendo la articulación entre escuelas, familias y autoridades locales.
Durante la actividad, la ministra de Educación, María Paz Arzola, valoró la iniciativa y destacó el rol clave de los territorios en el desarrollo educativo. “La educación no ocurre en abstracto, ocurre en una comunidad específica, y en ese espacio el rol de los municipios es insustituible. Fortalecer ese vínculo es clave para avanzar en mejores aprendizajes y mayor bienestar para los estudiantes”, señaló. Asimismo, agregó que “esta iniciativa es una señal clara de que la educación no se abandona, se acompaña, se fortalece y se construye en conjunto con las comunidades”.
Por su parte, el alcalde Mario Desbordes enfatizó que la educación sigue siendo un eje central en la construcción de comunidad, más allá de su dependencia administrativa. “No nos vamos a desvincular de las comunidades escolares. Queremos acompañar a todos los establecimientos, sin importar si son públicos, particulares subvencionados y privados, porque la educación es parte esencial de la vida en comunidad”, afirmó.
En esa línea, agregó que la nueva Dirección de Transición Educacional permitirá avanzar en soluciones concretas para los establecimientos: “Queremos que las comunidades educativas sepan que no están solas. Vamos a trabajar en red, articulando al municipio con instituciones de educación superior, fundaciones y actores del territorio para enfrentar desafíos como la deserción, la seguridad en los entornos escolares y el bienestar de los estudiantes”.
La creación de esta dirección marca así un nuevo enfoque en la relación entre el municipio y el sistema educativo, centrado en la colaboración, el acompañamiento y el fortalecimiento de las comunidades escolares desde una perspectiva territorial.
