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El día martes 17 de diciembre a las 19:00 horas, en dependencias de la Universidad Alberto Hurtado, se desarrolló la Ceremonia de Certificación del Programa Escuela de Formación para MIPES 2024, financiado por la Subsecretaría del Trabajo -Programa Diálogo Social- Departamento de Diálogo Social 2024, ejecutado por Epojé Consultoras.
El espacio de cierre contó con la participación de la seremi del Trabajo y Previsión Social de la Región Metropolitana, Marcela Cepeda Gonzalez, quien entregó un saludo a los y las participantes en representación de la Subsecretaría del Trabajo.
Entre sus palabras, señala: “Los proyectos MIPES, dirigidos a micro y pequeñas empresas, son instancias de formación fundamentales para el desarrollo de nuevas capacidades. Las personas que han participado de las escuelas de formación MIPES, hoy cuentan con nuevas herramientas, nuevas habilidades o capacidades que les permitirán acceder, por ejemplo, a redes y recursos que facilitarán la colaboración y oportunidades de negocio para sus empresas. Por tanto, desde el Ministerio del Trabajo y Previsión Social, nos pone muy contentos el cierre exitoso del proyecto ya que ello contribuye al mejor desarrollo de las micro y pequeñas empresas y al crecimiento económico del país”.
Asimismo, Sylvia Lorca Vásquez, una de las estudiantes del curso, en representación de sus compañeros y compañeras, compartió emotivas palabras destacando la relevancia de realizar y participar de dichos espacios formativos.
El curso semipresencial se desarrolló entre el 25 de noviembre y el 10 de diciembre y contó con la participación de 60 emprendedores/as, trabajadores/as y dueños de MIPES, de los cuales, 39 lograron cumplir con los criterios de aprobación establecidos en el programa, alcanzado al menos un 70% de asistencia y aprobando la evaluación final del curso, recibiendo de este modo su certificación.
La malla curricular se estructuró a partir de 3 ámbitos; Normativo; Social y Herramientas de Gestión, contando con un total de 9 módulos, entre los cuales se encuentran; Desafíos de las MIPES en la región, Enfoque de Género, Nuevos modelos de Gestión empresarial, Proceso de formalización y Taller práctico, Postulación a Fondos; completando un total de 32 horas pedagógicas.
Se espera que, a partir de los contenidos abordados, los y las emprendedores/as de la región, puedan fortalecer sus herramientas y habilidades para la gestión de sus negocios, avanzando así hacia la formalización de sus emprendimientos y mayor seguridad social.
